"Portugal não é o dono da língua portuguesa"

Público - Domingo, 21 de Junho de 2020

Luís Faro Ramos O embaixador presidente do Instituto Camões arma que o português está em crescimento acelerado e é uma língua de futuro, um activo global na área cultural, da comunicação, na ciência, na economia

Entrevista | Leonete Botelho

A língua portuguesa está numa fase de crescimento acelerado em todo o mundo, com uma procura crescente a nível de aprendizagem e uma projecção promissora nos quatro continentes. É hoje um “activo global” em muitos domínios, mas o embaixador Luís Faro Ramos, presidente do Camões — Instituto da Cooperação e da Língua que assegura a fatia de leão do esforço do ensino da língua —, sublinha que Portugal não é dono da Língua Portuguesa, que é policêntrica e plural. O esforço da sua armação no mundo tem de ser de todos os países da CPLP.

A língua portuguesa é uma língua global: o português ocupa uma posição sólida entre as dez línguas mundiais mais importantes pelo número de falantes de língua materna e presença global, estando presente em quatro continentes, como confirma o livro A Língua Portuguesa como Activo Global, lançado em Maio. O que é que mais o surpreendeu no estudo que lhe deu origem, coordenado por Luís Reto?

O estudo conrma que, seja qual for o ângulo pelo qual se olhe para a língua portuguesa, ela é presente, sólida, está sempre entre as dez primeiras e é, sobretudo, uma língua de futuro. Se nós somarmos a população da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP), já são mais de 280 milhões de pessoas. E depois temos as diásporas: só a portuguesa são cerca de cinco milhões, e as do Brasil e de Cabo Verde também são importantes. Facilmente temos mais de 290 milhões. Isto do ponto de vista das populações.

Disse que a língua portuguesa é uma língua de futuro. Chegou a hora da língua portuguesa, como diz o livro?

O português já foi uma língua franca, no séc. XVI, depois passou uma fase de desaceleração e agora está outra vez em acelerado crescimento. Este ano comemoramos, pela primeira vez, o Dia Mundial da Língua Portuguesa, a 5 de Maio, depois de a UNESCO o ter instituído no ano passado. É a primeira e única língua não-ocial das Nações Unidas que tem um dia mundial e isso deve ser assinalado. Tem uma demograa a crescer, sobretudo em África — constata-se no estudo que a geograa da língua portuguesa se vai deslocar da América Latina para África, porque Angola e Moçambique vão ter mais seis ou sete vezes a sua população no m do século, chegando aos 300 milhões de habitantes, mais do que o Brasil.

O livro aponta para a língua portuguesa como um activo em múltiplos sectores: na área cultural, da comunicação, na ciência, na economia. É uma língua plural, multicêntrica e com muitas valências. O Camões constata que o interesse cresce, a procura é enorme. A língua portuguesa está no centro da política externa portuguesa e tem certamente um futuro brilhante à sua frente. Temos é de cuidar dela.
O livro conclui pela necessidade de “investimento em larga escala para aplicar uma Política de Língua em toda a CPLP”, através de um “ensino maciço do Português como segunda língua. Independentemente do dinheiro, existe vontade política de todos os parceiros da CPLP para este objectivo? Portugal não é o dono da língua portuguesa — nunca é de mais sublinhá-lo —, nós somos um entre outros que temos a responsabilidade de promover a nossa língua e a nossa cultura. Como Portugal não é o dono da língua portuguesa, todos temos uma responsabilidade. É claro que o Camões, que desenvolve esses objectivos em Portugal, é uma estrutura mais sólida, alargada, de promoção da língua. Estamos em mais de 80 países, temos inúmeros protocolos, leitorados, cátedras, enm… É um instituto com 90 anos e a marca Camões está muito bem implantada mundo fora. O Brasil também tem uma estrutura organizada para a promoção da sua cultura, não tanto como a nossa, mas está a fazer caminho. E depois há dois grandes países, com um enorme potencial, mas que ainda saíram há pouco tempo de guerras civis. Espero que, num dia não muito longínquo, se possam juntar a este esforço. Depois temos Cabo Verde, que tem a sede do Instituto Internacional de Língua Portuguesa, muito vocacionada para promover a língua nos países da CPLP e tem feito algum trabalho.

Ou seja, Portugal faz a sua parte…
Exactamente, mas não pode fazê-lo sozinho, nem deve, não é isso que queremos nem devemos. Não só porque é uma responsabilidade partilhada, mas também porque todas as variantes do português que são trazidas por esses países são riquíssimas, acrescentam valor. Quando lemos Mia Couto, Ondjaki, Pepetela, estamos a enriquecer e a fortalecer a língua.

Seria importante que o português se tornasse uma língua oficial da ONU, mas mesmo tendo um presidente português isso não parece uma prioridade. A questão é financeira ou política?

Eu não diria que está fora dos planos. É uma prioridade, sim, assumida por todos os países da CPLP, e o facto de a língua portuguesa ter um dia mundial é um passo muito signicativo nesse caminho. Além disso, Portugal e o Brasil juntaram-se há dois anos para ensinar Português na Escola das Nações Unidas, em Nova Iorque. Por isso acho que estamos mais perto, e o facto de ter um português como secretário-geral das Nações Unidas contribui para a consciencialização da língua, embora não chegue. Há questões nanceiras e de recursos humanos: temos de ter um núcleo muito alargado e sólido de tradutores-intérpretes. Temos de ter também uma pressão constante dos países para que o assunto não saia do radar. É verdade que não esperamos que aconteça amanhã, mas vai acontecer. Porque os países da CPLP juntos, em termos de demograa, território, economia e outros, são de facto uma potência.

A língua portuguesa tem muitas facetas, fala-se de maneiras muito diferentes consoante os continentes, para não dizer países. Isso dificulta o consenso linguístico? O Acordo Ortográfico ainda hoje é polémico…

Não me compete falar do Acordo Ortográco, mas vou tentar explicar de uma maneira simples uma questão que é complexa e que são as diferentes modalidades em que se ensina o Português: pode ser ensinado como língua materna, que é a da nossa mãe, do nosso país. Mas também pode ser ensinado como segunda língua, como em Cabo Verde, em que a primeira língua é o crioulo e a segunda o português, sendo língua ocial. Em Moçambique e em Timor-Leste acontece a mesma coisa. Pode ainda ser ensinado como língua de herança quando, por exemplo na diáspora, é ensinado a um jovem que fala português em casa, mas no país onde vive fala outra língua. E depois há a língua estrangeira, para todos os que não são portugueses e a querem aprender. Tudo isto é ensinado pelo Camões: o instituto tem uma abrangência total nas várias modalidades de ensino da língua.

O Camões conseguiu atingir o objectivo de ter, até ao fim deste ano lectivo, o Português a ser leccionado no ensino básico e secundário em 32 países?

Não só conseguiu como ultrapassou. Neste momento são 33 países: 15 na Europa, dois na Ásia (China por via de Macau e Índia via Goa), seis na América e dez em África. E há outros dois que se devem juntar em breve, a Irlanda e o Peru. Isto mostra a vitalidade da língua portuguesa.
Há dez anos, tínhamos metade. A integração da Língua Portuguesa no ensino público estrangeiro, normalmente como opção no ensino secundário, mostra que há uma vontade desse país em que a Língua Portuguesa seja ensinada a um nível de escolaridade precoce. Isso acontece ou em países tradicionais da diáspora ou em países que estão colados geogracamente a países da CPLP — como o Senegal, onde temos quase 50 mil alunos e quase 400 professores senegaleses, ou seja, é o Senegal que faz o esforço.
No actual contexto de crise mundial, em que as viagens e a mobilidade foram reduzidas, o ensino do Português foi afectado?
Foi afectado, como tudo foi. O ensino presencial foi congelado, está agora a ser retomado e acredito que no próximo ano lectivo voltará à normalidade. Mas o Camões tem imensas ferramentas digitais. Logo em Março/Abril lançámos o grupo presencial online para ajudar os professores e nestes últimos três meses tivemos imensa procura de cursos online de Português para Estrangeiros. Assinámos protocolos com diferentes entidades e zemos um consórcio com cinco universidades portuguesas para cursos de Verão de Português e Cultura Portuguesa. Há imensa gente a inscrever-se de todo o mundo. E ainda estamos a desenvolver, com o Instituto Português do Oriente (IPOR), um curso online adaptado à nossa diáspora, com conteúdos que estão a ser desenvolvidos por docentes e queremos que esteja disponível no início do próximo ano lectivo. O Camões está a actuar em várias áreas.
O que o Camões está a projectar para a próxima estratégia da Cooperação Portuguesa para o Desenvolvimento, a partir de 2021?
Estamos neste momento a lançar o processo de preparação dessa estratégia, que terá de ser adaptada ao tempo em que vivemos com uma visão de uma década, no âmbito da agenda 2030, que mudou um bocadinho a concepção de cooperação geral. A educação e a saúde são as duas grandes áreas da cooperação de Portugal com os países parceiros da língua portuguesa. Nos últimos dez anos, só o Camões investiu cerca de 80 milhões de euros em educação: formação de professores, assessorias junto dos Ministérios da Educação, escola portuguesa. A nível global, em todas as áreas, Portugal investiu mais de 400 milhões. Só Cabo Verde teve um investimento total de 100 milhões de euros e talvez que surpreendida por saber que o país que mais beneciou da cooperação portuguesa foi Timor Leste, com 113 milhões de euros.

O Camões celebrou recentemente dois protocolos, um com a FLAD, fazendo mira aos EUA, e outro com a Fundação Oriente, atirando à China. Qual deve ser o papel de Portugal neste mundo que volta a ser bipolar, depois de anos de supremacia americana?
Começo por dizer que Portugal é um rme defensor do multilateralismo, tal como o secretário-geral das Nações Unidas, e cada vez mais é evidente que só o multilateralismo pode ajudar a resolver os problemas. É verdade que o multilateralismo está frágil, mas temos de nos agarrar a isto como princípio e doutrina. Os dois protocolos que citou são excelentes exemplos de geograas onde o português está a crescer de um modo exponencial. Falei no Senegal, é o exemplo africano. Na Europa, Espanha é onde a procura do Português mais cresce e depois temos os EUA e a China, via Macau, onde temos o Instituto Português do Oriente, juntamente com a Fundação Oriente, há já 30 anos. Neste momento já temos quase 50 universidades na China a ensinar Português, é impressionante, e estamos a alargar a outros países da região. A colaboração entre o Camões e a FLAD é antiga e foca-se sobretudo no ensino da língua, pois temos dezenas de milhares de alunos a aprender Português nos EUA. Quando fazemos isto em parceria, é sempre melhor, fazemos escala. O Camões tem centenas de parcerias por todo o mundo.

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Público - Domingo, 21 de Junho de 2020